更新時間：2013-09-03
曾經(jīng)費盡心思想替網(wǎng)站設(shè)計一套令人眼睛為之一亮的色彩組合嗎？或者你一直不解為何銀行、公司行號或金融機構(gòu)的網(wǎng)站總是使用藍(lán)色系？那么你來對地方了。雖然大部分的網(wǎng)站開發(fā)人員都很清楚網(wǎng)絡(luò)所使用的色盤和計算色彩的 16 進(jìn)位系統(tǒng)，但對色彩學(xué)和有效色彩組合背后所隱含的原理依然懵懵懂懂。
幾世紀(jì)以來，顏色本身就是一個難解的謎題。舉例子來說，蘇格拉底就曾經(jīng)假設(shè)說「火」之源起，乃是因眼睛結(jié)合了對象本身的「白」（whiteness）所產(chǎn)生的顏色。之后，牛頓更探索光與色彩之間的關(guān)系；其后歷經(jīng)許多科學(xué)研究，終于在20世紀(jì)確認(rèn)了光波與色彩感應(yīng)之間的絕對關(guān)系。
如今，色彩調(diào)和與色彩調(diào)性方面的研究信息，直接影響了藝術(shù)家、設(shè)計師和廣告AE人員。本篇關(guān)于色彩理論的指南，旨在探索如何于網(wǎng)站上有效使用色彩，同時也提供了許多色彩調(diào)和技巧，讓您善用色彩來駕馭網(wǎng)站設(shè)計。
色彩學(xué)
我們能看到顏色是靠三個元素相互作用而成：光源、物體的反射特性、以及人體視網(wǎng)膜和腦部視覺皮質(zhì)區(qū)對光波的處理方式。不管我們使用哪種媒材來作業(yè) -- 繪畫、印刷或網(wǎng)絡(luò) -- 我們都得依賴上述過程才能有效使用顏色。
色彩的排列 -- 彩虹
十七世紀(jì)末期，牛頓證明了色彩并非存在于物體本身，而是光作用的結(jié)果，且只要將可視光譜上的長短光波結(jié)合起來即可形成白光。這些可視光的波長可對應(yīng)到七個不同的顏色：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。
牛頓在實驗中所分離出來的可視光譜其實才占了所有電磁光譜的一小部分，整個光譜范圍從分為「短頻、長波區(qū)」（例如收音機調(diào)頻）到「高頻、短波區(qū)」（例如 X 光）�？梢暪庾V的區(qū)域是介于紅外線與紫外線之間，波長約為 400nm （紫色） 到 700nm （紅色） 之間。雖然牛頓證明這些光波結(jié)合在一起即形成白光，但其實只需要紅、綠、藍(lán)三光波就可以產(chǎn)生白光。
光的吸收與反射
當(dāng)光波投射在物體身上后，該物質(zhì)會傳送、吸收或反射不同部分的光波。根據(jù)不同物體的特性以及它本身的原子構(gòu)造，它可能反射了綠光但吸收了其它的波長。這時候人們的視網(wǎng)膜和腦部視覺皮質(zhì)區(qū)會處理此一反射光，然后形成我們所看到的顏色。
藝術(shù)家和設(shè)計師將顏色復(fù)制到畫布或紙張上的時候，他們便是仿真此一過程，利用顏料吸收了某個部分的光波、反射出其它光波。例如要產(chǎn)生綠色，我們可使用會吸收紅、藍(lán)光波的顏料即可。此一過程是所有繪畫與印刷媒體的色彩模式基礎(chǔ)。
一切靠眼睛
當(dāng)然，不論是反射自物體或是發(fā)射自光源本身，我們處理光波的能力都是靠視網(wǎng)膜和腦部的視覺皮質(zhì)區(qū)。視網(wǎng)膜內(nèi)有三個接收器（或者說是錐細(xì)胞）可響應(yīng)某些光波的頻率。紅色錐細(xì)胞能感應(yīng)低頻率的波長，綠色錐細(xì)胞反應(yīng)的是中頻率的波長，藍(lán)色錐細(xì)胞反應(yīng)的是高頻率的波長。這些錐細(xì)胞的運作并非二元性的，而是類似頻道一樣，可將刺激分別傳達(dá)至腦部的視覺皮質(zhì)區(qū)，經(jīng)過處理后才產(chǎn)生出我們所看到的顏色。
為了產(chǎn)出特定顏色，藝術(shù)家/設(shè)計師們必須靠著增減光波的方式，讓人體內(nèi)的視覺接收器只反應(yīng)到某些光波。至于應(yīng)該用加法或減法原理，則要看你使用何種材質(zhì)來表現(xiàn)你的作品了。
設(shè)計師處理顏色的方法通常有兩種：一、加色法，混合不同顏色的光波以形成白光；二、減色法，使用顏料來減少光波。傳統(tǒng)的藝術(shù)家所使用的色盤和 CMYK 系統(tǒng)都是減色法模式。在網(wǎng)站上，我們所面對的是光的投射，而不是從物體上反射回來的光，所以使用的是加色法模式，我們稱它為RGB。
加色法
在大自然中，我們所看到的光波是經(jīng)過物體反射進(jìn)入我們的視網(wǎng)膜，但產(chǎn)生色彩的方式不僅只這一種。例如，舞臺燈光是利用白光穿過有色濾鏡來產(chǎn)生不同的色光。計算機屏幕也是使用投射光波的方式，但不同的是它藉由讓電子光槍發(fā)光投射到含磷的屏幕來產(chǎn)生色光。這些電子光槍可以發(fā)出三種顏色：紅、綠、藍(lán)。藉由這三種色光，計算機屏幕可制作出完整的光譜。這就是大家所熟知的 RGB 色系。
在 RGB 系統(tǒng)中，設(shè)計師也可以透過混合三原色的方式做出一個光譜。混合任兩個原色，就會產(chǎn)生三個次原色：青、洋紅、黃。如前面所說的，將光的三原色加在一起就可以做出白光。所以，如果一個 RGB 的值為 255,255,255 則表示為白色。如果完全拿掉這三原色的光 （RGB: 0,0,0） 則產(chǎn)生黑色。
減色法
RGB 模式的相反模式就是 CMYK 模式，也就是使用減少光波的方式來產(chǎn)生顏色。由于物體顏色來自于反射的光波，此一系統(tǒng)乃使用三原色來吸收物體的紅、綠或藍(lán)光。例如，如果你減少了紅光，那么多余的綠色波和藍(lán)色波就會產(chǎn)生青色。用來除去紅光、反射綠、藍(lán)光的顏料就會顯示青色。相同的，平面印刷設(shè)計師會使用洋紅來吸收掉一部份的綠光，以及使用黃光來吸收掉一部份的藍(lán)光。
這樣一來，我們很明顯的可以知道 CYMK 模式中所使用的三原色就是 RGB 模式中的次顏色，反之亦同。再者，如果將紅、綠、藍(lán)光混合在一起形成白光，那么就表示將青、洋紅、黃三色的顏料混合在一起就會產(chǎn)生黑色，因為三原色的光波都將被顏料所吸收了。然而受限于顏料和印刷系統(tǒng)的因素，混合青、洋紅、黃并無法完全吸收掉所有的光波。因此實際上還必須加上一個黑色才能完成，所以就產(chǎn)生了 CMYK 里面的 K 元素了。
色彩管理
由于有這兩套不同的復(fù)制顏色方式，設(shè)計師若必須同時創(chuàng)作數(shù)字與印刷影像可就傷腦筋了。除了對應(yīng)加色法和減色法之間的困難外，RGB 和 CMYK可使用的色彩范圍差異也相當(dāng)大。因此對跨媒體設(shè)計師而言，擁有一套可根據(jù)輸出設(shè)備做色系轉(zhuǎn)換的色彩管理系統(tǒng)可減輕不少頭痛問題。色彩管理系統(tǒng)可包含在操作系統(tǒng)，某些應(yīng)用軟件之中。
視覺設(shè)計最大的挑戰(zhàn)之一便是找出有效的調(diào)和色彩，讓色系既不過于單調(diào)，也不過于夸大。想了解色彩平衡之間的關(guān)系，可從了解色環(huán)開始著手。色環(huán)呈現(xiàn)出某一色彩模式中所有可能的色相
每個色彩模式都包含了一組三原色，然后經(jīng)由這一組三原色的相互混合而產(chǎn)生不同的顏色。在傳統(tǒng)色彩學(xué)中，三原色指的是藍(lán)、紅、黃；而在 RGB 色彩模式中，色光的三原色是指紅、綠、藍(lán)。任何兩個色光的組合會產(chǎn)生一組次顏色。三次色則是混合了原色與次色，或者是混合兩種次原色所產(chǎn)生。我們用色環(huán)來呈現(xiàn)顏色的邏輯性。你可以從下面的圖中看出， RGB 的色環(huán)和傳統(tǒng)藝術(shù)家們所使用的色環(huán)是很不一樣的。
同色調(diào)和：單一顏色，只是深淺、色調(diào)和明暗度不同。
近似色調(diào)和：使用鄰近的顏色或在色環(huán)上很接近的顏色做調(diào)和。
互補色調(diào)和：使用色環(huán)上兩個相對的顏色做調(diào)和。這樣的顏色組合通常可以提供最大程度的對比感覺，但若過份使用使會流于夸大。
對比色調(diào)和：使用一種顏色，再加上其互補色旁邊的兩個顏色做調(diào)和。對比色調(diào)和能提供比互補色調(diào)和較柔和的對比。
三角調(diào)和：使用色環(huán)上三個等距離顏色。
雙互補調(diào)和：使用兩組 （共四色） 互補顏色。
在探索色彩調(diào)和的時候，通常最好從純色下手，然后再嘗試不同程度的渲染、色調(diào)和明暗度。接著你可使用網(wǎng)站仿真圖先行測試某顏色組合的視覺特效。記得，對比的重要性不只是在于為了吸引人而設(shè)計；它也可能幫助或妨礙網(wǎng)站的閱讀性。
色彩所傳達(dá)的意義
當(dāng)我們在檢視色彩的科學(xué)本質(zhì)和色彩調(diào)和的美學(xué)考量時，我們發(fā)現(xiàn)感官在色彩運用上扮演了很重要的角色。除了感官反應(yīng)與辨識調(diào)和色彩外，人類內(nèi)在對色彩的反應(yīng)還有更深層的一面。色彩能引發(fā)強烈的生理/心理共鳴，不管是正面或負(fù)面。當(dāng)你在選定顏色組合時，請確定你所選擇的顏色能引起適當(dāng)?shù)幕仨憽?
色彩的生理反應(yīng)
雖然并沒有直接證據(jù)顯示色彩能引發(fā)特定反應(yīng)，但是研究顯示，某些顏色確實能夠引起一些生理上的反應(yīng)。例如，紅色就是一種非常刺激的顏色，往往會令人心跳加快、呼吸急促。所以，紅色非常適合用在需要引起注意和強調(diào)的時候，但若用在背景顏色的時候可能顯得過于強烈。相同地，黃色也能引起注意，但因為其反射性太強，容易造成眼睛的疲勞和不舒服。另外一方面，藍(lán)色對神經(jīng)系統(tǒng)具有放松的效果，且根據(jù)一些研究顯示，以藍(lán)色當(dāng)背景還能增加生產(chǎn)力。但是，如果你的產(chǎn)品與食物有關(guān)，千萬不要用藍(lán)色作為背景顏色，因為藍(lán)色可是會抑制人們的胃口喔。
色彩的象征
色彩所象征的意義有時候跟大自然中的事物有關(guān)。例如，天空與太陽的顏色所產(chǎn)生的聯(lián)想舉世接然。然而，大部分的色彩意義都跟民族文化有關(guān)，例如，政治、宗教、神話或社會結(jié)構(gòu)等 -- 這些因素可能會隨著時間與地域的不同而產(chǎn)生差異。若你設(shè)計的網(wǎng)站是針對國外地區(qū)，那你可千萬得小心，同一顏色在不同文化可能會有南轅北轍的效果。另外，大部分的顏色都同時具有正面和負(fù)面的聯(lián)想。你可以運用色彩的質(zhì)量和飽和度的不同，或者是用混合兩個顏色的方式來強調(diào)某個特別的涵義。
一般在西方的文化中，色彩所傳達(dá)的涵義為：
紅色：熱情、浪漫、火焰、暴力、侵略。紅色在很多文化中代表的是停止的訊號，用于警告或禁止一些動作。
紫色：創(chuàng)造、謎、忠誠、神秘、稀有。紫色在某些文化中與死亡有關(guān)。
藍(lán)色：忠誠、安全、保守、寧靜、冷漠、悲傷。
綠色：自然、穩(wěn)定、成長、忌妒。在北美文化中，綠色代表的是「行」，與環(huán)保意識有關(guān)，也經(jīng)常被連結(jié)到有關(guān)財政方面的事物。
黃色：明亮、光輝、疾病、懦弱。
黑色：能力、精致、現(xiàn)代感、死亡、病態(tài)、邪惡。
白色：純潔、天真、潔凈、真理、和平、冷淡、貧乏。白色在中華文化中也代表著死亡的顏色。
替網(wǎng)站選對顏色可不是一件容易的事；很
